Hop til indhold

Kan pædagogik og kunstig intelligens forenes? Det spørgsmål stiller vi i denne session, hvor vi kigger nærmere på, hvordan fremtiden ser ud for digitale læringsforløb.

Kan teknologier som AI eksempelvis hjælpe gymnasielærere med at lave læringsforløb, som i højere grad er skræddersyet den enkelte elev, der understøtter automatisk feedback og hjælper lærerne i deres dagligdag? 

Om oplægsholderen

Opdateres.